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MBSR - Stressbewältigung durch Achtsamkeit
Zielgruppe
Studierende der Universität Bern, der Berner Fachhochschule und der PHBern, die sich auf einen 8-wöchigen Prozess mit täglichen Übungen einlassen wollen.
Daten
Vorgespräch: Ende Februar 2013
Sitzungstermine: 8 wöchentl. Gruppensitzungen jeweils Dienstag, 12. März bis 30. April 2013, 17.15 - 19.45 Uhr
Tag der Achtsamkeit: Samstag, 20. April 2013, 10.00 - 16.00 Uhr
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Berufseinstieg
Zielgruppe
Studierende der Universität Bern, die vor Abschluss ihres Studiums stehen.
Daten
Mittwoch, 13. / 27. März, 24. April und 8. Mai 2013,
13.30 - 17.15 Uhr (4-teilig)
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Erfolgreich lernen
Zielgruppe
Studierende der Universität Bern, der Berner Fachhochschule und der PHBern.
Daten
Donnerstag, 14. März 2013, 09.00 - 16.30 Uhr
evtl. Wiederholung am Donnerstag, 21. März 2013
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Kompetent referieren
Zielgruppe
Studierende der Universität Bern, der Berner Fachhochschule und der PHBern, die Basiskompetenzen im Halten von Referaten erwerben wollen.
Daten
Freitag, 15. März 2013, 08.30 - ca. 17.00 Uhr
evtl. Wiederholung am Freitag, 22. März 2013
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Lieber jetzt als morgen - do it now!
Zielgruppe
Studierende der Universität Bern, der Berner Fachhochschule und der PHBern, die wieder Dinge geregelt kriegen möchten.
Daten
Montag, 25. März und Freitag, 26. April 2013, 09.00 - 12.15 Uhr (2-teilig)
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Work-Study-Life-Balance
Zielgruppe
Studierende der Universität Bern, der Berner Fachhochschule und der PHBern, die ihre Work-Study-Life-Balance analysieren und optimieren möchten.
Daten
Mittwoch, 10. April und 1. Mai 2013, 14.00 - ca. 17.00 Uhr (2-teilig)
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Eine Dissertation schreiben? - Laufbahnplanung nach dem Masterabschluss
Zielgruppe
Studierende und Assistierende der Berner Hochschulen, welche sich mit der Möglichkeit eines Doktoratsstudiums auseinandersetzen oder dieses bereits begonnen haben.
Daten
Donnerstag, 25. April 2013, 13.30 - 17.30 Uhr
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Schreibkompetenz
Zielgruppe
Studierende der Universität Bern, der Berner Fachhochschule und der PHBern, die an einer deutschsprachigen schriftlichen Arbeit sind und ihre wissenschaftliche Schreibkompetenz im Austausch mit anderen weiterentwickeln, allfällige Schreibschwierigkeiten überwinden und auf eigene Texte kollegiales Feedback erhalten möchten.
Daten
Montag, 13. und 27. Mai 2013, 13.30 - 17.00 Uhr (2-teilig)
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